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              幼兒園滑梯大班教案-《安全滑滑梯》

                一、教育目標:

               
               ?。ㄒ唬┝私庹莆照_玩滑滑梯的方法,知道在玩中要保護自己。
               
               ?。ǘ┰谕婊輹r能遵守游戲規則,和同伴友好的游戲,初步培養幼兒的安全意識。
               
              幼兒園滑梯
               

                二、教學準備

               
               ?。ㄒ唬┬∨笥言谕婊菡n件圖片
               
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                三、教學過程

               
               ?。ㄒ唬┳層變涸谟^看課件中,理解故事內容,建構經驗。
               
                ——看課件,聽故事《小熊受傷了》
               
                ——引導幼兒根據故事內容討論:小熊怎么啦?它為什么會受傷?它玩滑滑梯時有沒有排隊?我們小朋友在玩滑滑梯時應該怎樣玩?老師小結:幫助幼兒梳理生活中的零散經驗。
               
                ——是啊,小熊因為玩滑滑梯時不排隊,方法不正確,才把頭摔破了,胳膊也摔斷了,我們在玩滑梯的時候應當注意安全,做好自我保護。
               
               ?。ǘ┛凑n件,讓幼兒找對、錯,掌握玩滑梯的正確方法,鞏固經驗。
               
                ——根據課件逐幅討論:
               
                1.老師帶小朋友在干什么?
               
                2.排隊時,擠來擠去的小朋友對不對?
               
                3.趴著玩的小朋友對不對?這樣玩會發生危險嗎?
               
                4.排好隊玩滑梯的小朋友做得對不對?
               
                ——教師小結:進一步幫助幼兒鞏固正確玩滑滑梯的經驗。
               
                小朋友在玩滑梯時一定要排好隊,不能擠來擠去,小手扶好滑梯,坐好后才能滑下去,就不會發生危險。
               
               ?。ㄈ┌舶踩婊荩簩嵺`體驗,提升經驗。
               
                ——教師帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。讓幼兒在實踐玩耍中體驗正確玩滑滑梯的方法,理解自我保護的重要性,體驗玩滑梯的快樂。
               
                ——教師小結:再次強調玩滑滑梯的正確方法。
               
                今天我們聽了故事、看了課件圖片找對、錯,說說看你們剛才是怎樣玩滑滑梯的?對,所以我們今后玩滑滑梯的時候一定要一個一個排著隊用正確的方法玩,注意安全。

              本文來源:http://www.alzheimerreport.com/hydt/357.html

              本文關鍵詞: 幼兒園滑滑梯
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